本科生工作
选修课课程介绍要求
2010-09-04 | 浏览量:90
1、 适用专业
2、 教材用书
3、 课程简介
4、 选课对象
5、 课程的主要作用及目的
6、 主要参考书
7、 主要任课老师
8、 教学大纲
特别提示:
1、 请各位老师严格按照模板的格式编写选修课课程介绍
2、 请下周五之前交发教学科研科陆万莲OA邮箱
3、 课程简介500字左右即可
4、 大纲500字左右,只要框架就行
选修课课程介绍模板见下页
《案例与法》课程信息
适用专业:银河电视直播最新分享码_银河网站网络平台在哪里【正规官网】各专业
教材用书:1、自编教材;
2、《债权法案例选评》徐海燕主编 对外经济贸易大学出版社 2006年12月第一版;
3、《刑法案例教程》 黄京平主编 复旦大学出版社 2007年1月第一版;
先修课程:法学导论、刑法学、民法学
课程简介:(500字左右)
《案例与法》课程的开设适应培养符合目标的高素质法律专门人才的需要,以提升学生运用法律知识解决法律问题和实际操作能力为目标。在教学方式上采用案例教学、理论讲授、学生讨论与实践教学相结合。在学生掌握主要部门法的基本知识的前提下,吸收英美案例教学方式的精华,由任课教师选择教学案例,引导学生对案例进行讨论分析。案例的选取具有代表性,或是对当代中国法治建设有重大影响的案件(例如孙志刚案件),或是能吸引学生兴趣的典型普通案件(如邓玉娇案件),或是有一定代表性的外国案例(例如马伯里诉麦迪逊案)。教师在教学过程中,在讲授正确分析案件方法的前提下,充分鼓励学生发挥主观能动性,独立的发表自己对案件的见解,发掘学生的逻辑能力和思辨能力。教师可在授课之前,将案例印发给同学,让同学自行检索相关法律规定,理清案例中各种法律关系,撰写案情摘要。还可以将学生分为几个小组,以类似模拟法庭的对抗型模式,表达对具体案件的看法,最后可结合司法文书学的知识尝试撰写判决书等法律文书。以活生生的案例作为启发学生学习法律规定,领悟法律精髓的门户,在一定程度上改变了传统的法学教学模式,符合法律职业化人才培养的目标。通过教师的引导,使学生在进一步巩固部门法知识的基础之上,逐步掌握独立分析案件、解决案件的方法。课程采取考查方式结合学生参与课堂讨论情况评定成绩。
选课对象:银河电视直播最新分享码_银河网站网络平台在哪里【正规官网】本科一、二、三年级学生。
课程的主要作用及目的:
开设《案例与法》课程的主要作用及目的:
1.通过对分析案例方法的学习提高学生运用法律知识解决具体问题和实际操作的能力。
2.《案例与法》课程的学习与其他部门法知识密不可分,有助于帮助学生构建完整的法学学科体系。
3.《案例与法》课程的学习能使学生充分意识到案例对于法学学习的重要作用。
4.有助于增强法学专业毕业生的择业竞争力和对工作的适应能力。
主要参考书:
主要任课教师:刘爱军等
教学大纲:(500字左右)
导言:1课时 中国民法案例赏析(一):2课时
学生讨论课(一):1课时 中国民法案例赏析(二):2课时
学生讨论课(二):1课时 中国民法案例赏析(三):2课时
分析案例方法讲座(一):1课时 中国刑法案例赏析(四):2课时
学生讨论课(三):1课时 中国刑法案例赏析(五):2课时
学生讨论课(四):1课时 中国刑法案例赏析(六):2课时
学生讨论课(五):1课时 中国行政法案例赏析(七):2课时
学生讨论课(六):1课时 中国经济法案例赏析(八):2课时
学生讨论课(七):1课时 中国商法案例赏析(九):2课时
外国经典案例赏析(一):2课时 外国经典案例赏析(二):2课时
外国经典案例赏析(三):2课时 外国经典案例赏析(四):2课时
模拟法庭:2课时 合计:36课时